Изучение материалов по теме экскурсии

Изучение материалов при разработке новой экскурсии начинается с составления библиографии краеведческой литерературы, касающейся ее темы. В настоящее время по всей стране не отмечается издательский бум краеведческой литератуы которая в достаточно полном объеме сосредоточивается в креведческих отделах публичных библиотек. Для удобства пользования библиографические описания книг и статей целесообразно разместить согласно разработанному рубрикатору, основу для которого составляют названия подтем экскурсии
Нельзя упускать из виду публикации краеведов в периодической печати. Замечено, что статьи в местных издательствах, в которых рассказывается о различных достопримечательностях края, значительных исторических событиях, появляются на их страницах обычно с периодичностью в 3 — 4 года. Пишутся они, как правило, различными авторами, которые и не подозревают об аналогичных публикациях прошлых лет. Газетные статьи нередко, в отличие от краеведческих характеризуются полемическим задором, зачастую новым взглядом на рассматриваемое событие, что помогает при использовании сформировать личное мнение экскурсовода, отличающееся новизной. Но даже, казалось бы, убедительные газетные публикации, написанные журналистами, нельзя подвергнуть серьезному критическому анализу, не проконсультировавшись относительно их содержания у специалиста.
В настоящее время немалое место в экскурсионном деле отводится экологическим вопросам. В отношении материалов, касающихся экологии города, края, СМИ представляют собой настоящий Клондайк, так как они живо реагируют на все животрепещущие экологические проблемы.
Важным художественным компонентом экскурсионного рассказа является цитирование отрывков из прозаических и поэтических произведений. В связи с этим разработчикам экскурсии необходимо изучить также и художественную литературу, которую можно будет использовать при написании текста экскурсии.
Другим важным источником для сбора материалов по теме любой экскурсии являются экспозиции краеведческих государственных и ведомственных музеев, которые кроме стационарных экспозиций постоянно организуют новые выставки по различной краеведческой тематике.
Чтобы экскурсия отличалась научностью, современностью, совершенно необходимо при подготовке новой темы получить консультации у научных работников и специалистов по спорным, не до конца ясным проблемам содержания экскурсии.
Изучение источников сопровождается ксерокопированием, конспектированием необходимых материалов, касающихся отдельных объектов показа и подтем экскурсии, выпиской цитат, составлением таблиц со статистическим материалом, отражающим, например, динамику различных сторон экономики края. Особо следует обратить внимание на важность при сборе материалов точных указаний на их источник: библиографическое описание книг и статей из газет и журналов, адреса и телефоны музеев, специалистов, консультировавших творческую группу, и др.